弱勢兒少因為家庭並未樹立能夠模仿以及學習的典範，主要照顧者又因忙於工作忽略教育兒少如何正確建立及引導兒少獨立，計畫中除了利用自立生活課程引導兒少學習日常生活經驗外，更鼓勵兒少發展自己的專長及興趣。112 年更延續相關課程，提供兒少展現自我的舞台，盼能協助兒少找到自我價值提升自信心，並培養未來生活的一技之長。將弱勢兒少於一日遊體驗及職涯講座中所學學以致用產出作品，並提供兒少一個發表作品的平台，增加兒少自信心。